Neuropsicología infantil Sevilla

Servicio de neuropsicología infantil

En ICEPS, la neuropsicología infantil te ayuda a comprender la atención, memoria, aprendizaje y regulación emocional de tu hijo para saber cómo acompañarlo y guiar su tratamiento.

Entender el funcionamiento del cerebro

Evaluamos cómo procesa la información tu hijo o hija: atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y regulación emocional.

Evaluación profunda

Aplicamos pruebas estandarizadas según su edad y su caso, combinando datos cuantitativos y cualitativos para obtener un perfil neurocognitivo claro.

Potenciar sus capacidades

El objetivo no es solo identificar dificultades, sino activar sus fortalezas, mejorar sus aprendizajes y darle estrategias que funcionen en casa y en el colegio.

Neuropsicología infantil en Sevilla

Así trabajamos la neuropsicología infantil

La neuropsicología infantil permite entender qué está ocurriendo en el cerebro de un niño cuando aparecen dificultades de atención, aprendizaje, memoria, conducta o comunicación. No se trata solo de “si se porta bien” o “si estudia poco”, sino de comprender cómo procesa la información, qué áreas están funcionando bien y cuáles necesitan apoyo.

Logopeda Sevilla
Niño Logopeda Sevilla

En ICEPS utilizamos la evaluación neuropsicológica para identificar qué funciones cognitivas, emocionales y sociales están detrás de las dificultades que observas en casa o en el cole, y diseñar un plan claro que os ayude a avanzar.

Yolanda Romero psicóloga

Yolanda Romero

Directora técnica

Centro de Neuropsicología infantil Sevilla

Áreas de evaluación neuropsicológica

Cuando algo no encaja en el aprendizaje, la conducta o el desarrollo de tu hijo, la evaluación neuropsicológica permite encontrar respuestas claras. Estos son los aspectos que exploramos para entender qué necesita y cómo ayudarle.
Problemas del lenguaje

TDAH (con y sin hiperactividad)

Dificultades para mantener la atención, organizar tareas o controlar impulsos. Evaluamos funciones ejecutivas, memoria y velocidad de procesamiento para entender su perfil y ajustar apoyos efectivos.

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TEA (Trastorno del Espectro Autista)

Retos en comunicación social, flexibilidad cognitiva y manejo sensorial. Analizamos cómo procesa la información y qué habilidades mantiene para orientar un plan práctico en casa y en el colegio.

Tartamudez Infantil

Dislexia y dificultades de lectura

Problemas para identificar sonidos, leer con fluidez o comprender textos. Evaluamos memoria verbal, procesamiento fonológico y atención para detectar el origen de la dificultad y definir estrategias de apoyo.

Dificultad de lectura

Discalculia y dificultades en matemáticas

Dificultades persistentes con el cálculo, la comprensión numérica o el razonamiento matemático. Valoramos memoria de trabajo, funciones ejecutivas y habilidades visuoespaciales para localizar el bloqueo.
Deglución atípica

Retraso global del desarrollo

Maduración más lenta en áreas como lenguaje, motricidad o cognición. Determinamos su nivel evolutivo real y establecemos recomendaciones que impulsen su avance paso a paso.
Neurodesarrollo

Discapacidad intelectual

Limitaciones en el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas. Identificamos su perfil cognitivo, sus puntos fuertes y los apoyos necesarios para favorecer autonomía y adaptación escolar.

Clínica neuropsicología infantil

Cuando las dudas necesitan respuestas claras

En ICEPS creemos que cada niño necesita algo más que ejercicios: necesita comprensión, acompañamiento y un plan que evolucione con él. Nuestro método permite ofrecer una atención logopédica infantil de calidad, orientada siempre al éxito real del pequeño y a su bienestar emocional.

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PASO 1

Entrevista con la familia + análisis del desarrollo

Recogemos lo que ocurre en casa y en el colegio, cuándo empezó, qué lo empeora y cómo afecta a su día a día. También valoramos hitos del desarrollo y antecedentes relevantes.

PASO 2

Evaluación neuropsicológica completa

Aplicamos pruebas específicas según la edad y la dificultad: atención, memoria, razonamiento, lenguaje, funciones ejecutivas, emoción y conducta. Evaluamos tanto lo que falla como lo que está preservado.

Paso 3

Devolución y plan de intervención personalizado

Te explicamos los resultados de forma clara, entregamos un informe concreto y diseñamos un plan para mejorar su rendimiento, aprendizaje y regulación emocional. Cuando es necesario intervenir en otra área, lo coordinamos internamente.

En ICEPS nos sentimos acompañados desde el primer día. Nos explicaron el proceso con claridad y nos dieron pautas para casa. Hemos notado cambios reales en pocas semanas.

Llegamos preocupados por nuestro hijo y salimos con un plan. El trato con él fue muy cercano y profesional. Como familia, por fin entendimos qué hacer en el día a día y cómo ayudar.
Con nuestra hija adolescente fue clave el ritmo y la confianza. En ICEPS han sabido conectar y trabajar la ansiedad sin presionar. En casa vemos más calma y comunicación.
Tras la valoración en ICEPS, todo encajó. La evaluación fue completa y nos orientaron con pasos concretos. Nos gustó la coordinación entre profesionales y el enfoque práctico.

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Lo que cuentan las familias que ya confiaron

Antes de ver cambios, muchas familias han pasado por dudas y momentos difíciles. Sus experiencias demuestran que, con acompañamiento profesional, los niños encuentran herramientas, progresan y vuelven a sentirse bien.

Un entorno preparado para acompañaros

Nos encontramos en la zona de Nervión, en Sevilla, a pocos minutos andando de metro, tranvía y varias líneas de bus. Si prefieres venir en coche, ofrecemos parking gratuito para familias que lo necesiten. Además, el acceso al centro está totalmente adaptado para sillas de ruedas y carros infantiles, para que puedas venir con comodidad en cualquier momento.

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Tus preguntas tienen respuesta

Cuando se trata del lenguaje de tu hijo, es normal que surjan dudas y preguntas. Te preocupa cómo se sentirá en terapia, si le ayudará y si avanzará de verdad. En ICEPS te acompañamos desde esa primera inquietud y te ofrecemos respuestas claras para que sepas qué esperar en cada paso.

01.

¿Qué diferencia hay entre neuropsicología infantil y neuropediatría?

La neuropsicología evalúa cómo funciona el cerebro a nivel cognitivo, emocional y conductual, mientras que la neuropediatría se centra en detectar y tratar enfermedades neurológicas. La neuropsicología no hace diagnósticos médicos ni prescribe medicación.

02.

¿La neuropsicología pone diagnósticos?

Realiza diagnósticos funcionales: explica cómo funcionan la atención, la memoria, el lenguaje o las funciones ejecutivas. No hace diagnósticos médicos ni prescribe medicación, ya que eso corresponde a neuropediatría o psiquiatría infantil. Su objetivo es entender qué procesos están detrás de la dificultad.

03.

¿Sirve una evaluación neuropsicológica si ya tengo un informe del colegio?

Sí, el colegio valora el rendimiento académico, pero la neuropsicología analiza los procesos internos que explican ese rendimiento. Esto permite entender por qué ocurren ciertas dificultades y diseñar un plan más preciso de apoyo.

04.

¿Esta evaluación sirve para el colegio?

Nuestros informes incluyen recomendaciones claras para el aula, orientadores y docentes, facilitando la adaptación escolar del menor. Suelen ser muy útiles para justificar medidas educativas o solicitar apoyos. Además, explican el perfil cognitivo del niño de forma comprensible.

05.

¿Qué pasa si detectáis que necesita otros servicios?

Si vemos que el caso requiere psicología, psicopedagogía o logopedia, lo coordinamos internamente para que todo siga una misma línea de trabajo. Esto evita que la familia tenga que organizarse sola entre profesionales. Buscamos siempre la intervención más eficaz y coherente.

06.

¿A partir de qué edad se puede evaluar?

Generalmente a partir de los 4-5 años, cuando las pruebas empiezan a ser fiables. En edades más tempranas se valora si la exploración tiene sentido según el objetivo. Siempre explicamos a la familia cuál es la opción más adecuada en su caso.